9 месяцев активного познания: ваш малыш готов к самостоятельным шагам и новым открытиям.
В 9 месяцев ребенок развивает равновесие, ходя босиком, вводит в рацион пищу кусочками для жевания и начинает осознавать себя отдельной личностью. Он ползает, встает у опоры, узнает родных в зеркале и требует безопасного пространства.
Физиология девятимесячного малыша претерпевает важные изменения. Многие дети уже могут стоять самостоятельно или даже ходить, держась за опору. В этот период особенно важно позволять ребенку шагать босиком по дому, касаясь различных текстур: паркета, кафеля, ковра. Это естественным образом тренирует чувство равновесия и координацию движений. Если же ребенок до сих пор не садится самостоятельно, обязательно проконсультируйтесь с врачом, чтобы исключить возможные неврологические патологии, которые могут проявляться именно к концу первого года жизни. Согласно рекомендациям Всемирной организации здравоохранения, с 9 месяцев в питание необходимо вводить пищу кусочками. Откажитесь от блендера и гомогенных пюре, просто разминайте отварные овощи вилкой до безопасных кусочков – это важнейший этап для развития челюстно-лицевого аппарата и формирования навыка жевания, который нельзя откладывать.
Психологическое развитие ребенка в этом возрасте делает его более осторожным к новым местам и людям. Выход за пределы знакомой обстановки, например поход в гости, может вызвать слезы, но через некоторое время малыш адаптируется, убеждается, что мама рядом, и спокойно играет. Он может постоянно оглядываться, проверяя, на месте ли вы, потому что для него жизненно важно ощущать ваше присутствие и безопасность. Малыш уже отлично ориентируется в квартире, знает расположение комнат, где лежат его игрушки и книжки. Он свободно ползает, поэтому все пространство дома должно стать абсолютно безопасным. Ребенок начинает узнавать себя в зеркале и осознавать себя отдельной личностью – это ключевой этап взросления, который требует от родителей особого внимания и поддержки.
Навыки и умения девятимесячного ребенка впечатляют своим разнообразием. Он самостоятельно садится и уверенно сидит, передвигается разными способами: ползает на четвереньках, сидя, по-пластунски. Многие малыши уже встают у опоры и делают первые шаги вдоль нее или держась за руку взрослого. Ребенок понимает простые просьбы: может дать предмет по просьбе «дай» и взять по просьбе «на». Он способен показывать некоторые части тела, пока на лице родителя, и начинает подражать звукам и речи – появляется звукоподражание. Самостоятельно берет кусочки пищи из тарелки, что является важным шагом к самостоятельному питанию. Активно передвигаясь по дому, малыш может добраться до самых неожиданных мест, поэтому обязательно закройте на замок всю бытовую химию и лекарства – дети невероятно быстры и любопытны.
Игры и занятия в этом возрасте должны быть направлены на развитие всех органов чувств и моторики. Всевозможные развивающие игры с крупными, безопасными деталями – основа занятий. Детали конструктора, сортера или логической головоломки должны быть такими, чтобы ребенок не мог их проглотить, и безопасными по составу и окраске, так как большинство детей попробуют их на зуб. Эмоционально поощряйте ребенка за каждую правильную попытку – это укрепляет его уверенность в себе и мотивирует к новым достижениям. Зрение малыша уже почти сравнялось со взрослым: он хорошо видит и вблизи, и вдаль, может фокусировать взгляд и следить за быстро движущимся объектом. Руки и глаза работают слаженно: увидев игрушку на другом конце комнаты, ребенок целенаправленно подползет к ней. Сон в этом возрасте составляет примерно 12-16 часов в сутки, и режим может быть разным: одни дети спят днем по два часа подряд, другие – по 20-30 минут несколько раз.
Развитие речи идет полным ходом, хотя малыш пока говорит мало. Он уже знает свое имя и откликается на него, а на вопрос «Где папа?» пытается найти папу глазами. Старайтесь проговаривать названия всех окружающих вещей – ребенок начинает понимать, что у всего есть свое имя, идет накопление пассивного словарного запаса, который пригодится, когда он начнет говорить. Задача родителей сейчас – как можно больше общаться с малышом, поощрять его стремление к самостоятельности и быть рядом. Именно в этот период ярко проявляется темперамент ребенка: кто-то спокоен и уравновешен, кто-то – озорной проказник, одни улыбчивы и веселы, другие застенчивы и скромны. Каким бы ни был ваш малыш, у него уже есть собственное мнение о происходящем, и ваша поддержка поможет ему вырасти уверенным в себе человеком.













